Панель «Разные формы»

Дети стремятся все хватать и трогать, потому что сначала только так они изучают мир, а их “глазами” являются руки. На ладошках много нервных окончаний, так они ощупывают поверхности и различают по форме предметы. Вербальный центр головного мозга размещен недалеко от моторного центра, который отвечает за движения пальцев. Если стимулировать двигательный центр, отвечающий за движения пальцев, то речевой центр также активизируется! Следовательно, формирование мелкой моторики нужно для стремительного и верного развития навыков речи. Дети легко могут вытаскивать фигурки, так тренируются мышцы рук и разрабатывается мелкая моторика которая прямо воздействует на формирование речи, идей и внимания. Подобные навыки в дальнейшем помогут детям лучше управлять столовыми приборами и подготовят руку к письму.

• Рекомендуется для детей старше 3-х лет. Помимо рекомендаций грамотных специалистов, которые находятся в наборе, попробуйте сами придумать веселые игры.
• Фигурки можно доставать, но чтобы их поставить обратно нужно точно попасть в свою ячейку, так как у каждой свой домик, соответствующих их форме. Можно вместе изучить разнообразие фигур. А также цветов -произносите громко вслух цвет и показывайте такого же оттенка знакомый предмет, овощ или фрукт.

• Материал основы - фанера, толщиной 10 мм.
• Фанера отшлифованна арбазивом (Р180, Р220), покрыта грунтом и лаком на водной основе.
• Набор изготовлен из высококачественных полимеров.
• Возраст: от 3-х лет.

• 14 геометрических фигур;
• рекомендации педагогов-методистов.